نمونه سوالات  دین و زندگی پیش دانشگاهی(بخش دوم )

                                                                   باسمه تعالی

                            نمونه سوالات دروس  4و5 و6  دین و زندگی پیش دانشگاهی

سوالات تشریحی

1-    توضیح دهید اخلاص در بندگی به چه معناست؟

2-    اولین قدم در دوستی خالصانه با خدا چگونه برداشته می شود؟

3-    در چه صورت انسان به کسب زیباییهای معنوی در عین بهره مندی از لذتهای دنیوی، دست می یابد؟

4-    چه تفاوتی بین افراد حق پذیر و کسانی که راه ورود به حق را بر خود بسته اند، وجود دارد؟

5-    دعوت قرآن کریم به تفکر و تعقل در آیات و نشانه های الهی به چه منظور است؟

6-    راز و نیاز به درگاه خداوند چه نتایجی برای انسان دارد؟

7-    تفاوت انسان را با گیاهان و حیوانات در برابر موانع بیرونی، بنویسید.

8-    گناهان بزرگ چه تأثیراتی روی  انسان دارند؟

9-    چگونه انسان در مسیر ناسپاسی گام برمی دارد؟

10-خصلت انقلاب علیه خود برای چیست؟ این خصلت چه امکانی را برای انسان فراهم می کند؟

11-توبه در لغت و اصطلاح قرآنی به چه معنا یی بکار رفته است؟

12-  ترجمه آیه ی شریفه را نوشته و پیامهای آن را بیان نمایید. " فمن تاب من بعد ظلمه و اصلح فان الله یتوب علیه ان الله غفور رحیم "

13-  ضمن ترجمه آیه ی شریفه ، پیامهای آن را بیان نمایید. " الا من تاب و امن و عمل عملا صالحا فاولئک یبدل الله سیئاتهم حسنات و کان الله غفورا رحیما"

14-اگر جامعه ای از مسیر توحید و اطاعت از خداوند خارج شد، چه باید کرد؟

15-قرآن کریم چه عواملی را باعث عذاب جامعه می داند؟

16-اگر مردم در برابر اولین نمودهای گناه حساسیت نشان ندهند و در این رابطه کوتاهی کنند، چه نتایجی به بار می آید؟   

( یا کوتاهی مردم در اصلاح جامعه چه آثاری دارد؟ )

17-دو نشانه ی وجود اختیار در انسان را نام برده و توضیح دهید.

18-انسانی که اختیار خود را باور کرده چه ویژگیهایی دارد؟

19-اعتقاد به اختیار در چارچوب چه عقیده ای امکان تبیین ندارد؟ چرا؟

20-کسی که فکر می کند سرنوشت او بدون اختیارش رقم می خورد، چه ویژگیهایی دارد؟

21-رواج عقیده ی جبری گری در جامعه چه نتایجی دارد؟

22-پندارهای ویرانگر در رابطه با اختیار راذکر کرده ودو مورد آن را مختصر توضیح دهید.

23-اختیار رابه آزادی مطلق معنا کردن چه نتایجی دارد؟

24-ایمان به خداوند حکیم و نظام حکیمانه ی او چه نتایجی دارد؟

25-معنای قضا و قدر چیست وچه مفهومی از این اصطلاح استنباط می شود؟

26-رابطه ی قضا و قدر الهی را با توحید افعالی بیان کنید.

27-چگونه می توان هم به قضا و قدر الهی معتقد بود و هم انسان را موجودی مختار دانست؟ توضیح دهید.

28-علل عرضی و طولی را با یکدیگر مقایسه کنید.

29-نقش اراده ی انسان در یک فعل اختیاری چیست؟ توضیح دهید.

30-آیا کسی می تواند بگوید درس خواندن من به اراده ی خودم می باشد ودر تقدیر الهی نبوده ؟ چرا؟

31-رابطه اختیار انسان و تقدیرات و قانونمندیهای عالم چیست؟

32-به چه دلیل عده ای از افراد ، بدبختی خود را رقم می زنند؟

33-آیا قانونمندیهای نظام عالم، انسان را محصور و محدود می کند؟چرا؟

34-مریم علت موفقیتش در کنکور را ناشی از تلاش خودش می داند ، و شکست خواهرش در ازدواج را به سرنوشت او و خواست الهی نسبت می دهد. آیا او درست می اندیشد؟ نظر او را نقد کنید.

35- برخاستن حضرت علی( ع ) از زیر دیوار کج و فرمایش آن حضرت که " از قضای الهی به قدر الهی  پناه می برم" را چگونه

می توان باتوجه به مفهوم قضا و قدر توضیح داد؟

36-منظور از اینکه کارهای انسان مظهری از قضا و قدر الهی است، چیست؟

37-پیام این آیه شریفه را بیان کنید: " انّا کل شیء خلقناه بقدر " ( ما هر چیزی را به اندازه آفریدیم)

38-موجودات جهان از چه جهت مقدر به تقدیر الهی و از کدام جهت انجام یافته به قضای الهی هستند؟

39-مراحل توبه از دیدگاه حضرت علی(ع) را بیان کرده و دو مورد آن را شرح دهید.

40-علی برای استخدام شدن ، فردا امتحان علمی دارد . به همین دلیل از مدتی قبل بطور جدی مطالعه راآغاز کرده است. دیروز  هنگامی که می خواست به کتابخانه برود، لباس گرم نپوشید و شب وقتی که به خانه برگشت به سختی سرما خورده بود ، بنابراین مجبور شد امروز در خانه استراحت کند . مادرش که بشدت از بیماری او ناراحت است به پدر علی گفت: " تقدیر چنین بوده که علی بیمار شود و نتواند در این آزمون شرکت کند . پسرما هیچوقت شانس ندارد. "پدر علی پاسخ داد:" نه اشتباه نکن........."    شما پاسخ پدر علی را کامل کنید.

       جای خالی را با کلمات مناسب پر کنید

1-    اخلاص در بندگی معنای دیگری از ............ است.

2-    شرط اول در قبولی یک عمل را  .......... ......... و شرط دوم را .......... ......... می نامند.

3-    به هر میزان که .......... و .......... ما به خداوند بیشتر شود انگیزه ی ما برای عبودیت وبندگی افزایش می یابد.

4-    قرآن کریم ایمان را همراه ................. معرفی کرده است.

5-    بین گناه و غفران باید مراحل ........... و ........... طی شود.

6-    توبه صرفا یک کار ظاهری نیست بلکه ........................................ است که آثار گناه را محو می کند.

7-    راه اصلاح جامعه از بیماری گناه  انجام وظیفه ی .................. و ................. است.

8-    اختیار یک حقیقت ............. است و هر کس آن را در خود می یابد.

9-    اولین گام رسیدن به معرفت  صحیح نسبت به نظام حاکم بر جهان خلقت، اعتقاد به خداوندی ............ ، ........... و قادر است.

10-نقشه ی جهان خلقت مربوط به .......... .......... است و خلق آن موجودات، مربوط به ............. اوست.

سوالات کوتاه جواب

1-    اولین ثمره ی اخلاص چیست؟

2-    شیطان توانایی فریب چه کسانی را ندارد؟

3-    احساس آرامش روانی نتیجه ی چیست؟

4-    بالاترین میوه اخلاص را ذکر کنید.

5-    کدامیک از برنامه های تقویت اخلاص، محبت خداوند را در قلب تقویت می کند؟

6-    چه عواملی از پرتگاههای خطرناک سقوط در وادی گمراهی است؟

7-    توبه در مورد خداوند به چه معناست؟

8-    اصطلاح "پیرایش "یا "تخلیه" در مورد چه عملی به کار می رود؟

9-    این کلام امام صادق( ع )که فرمودند : "چنان از خدا خوف داشته باش که گویی او را می بینی ......... اگر فکر کنی او تو را نمی بیند، کفر ورزیده ای ........ ."  اشاره به کدامیک از آثار گناه دارد؟

10-           مراحل توبه را در احادیث ذیل مشخص کنید.

 الف- کسی که از گناه استغفار کند و در عین حال آن را انجام دهد مانند کسی است که پروردگارش را مسخره کرده است(               )

 ب- به عزتم سوگند اگر همه ی اهل آسمان و زمین برای وی شفاعت کنند، تا شیرینی گناه در دلش باقی است توبه اش پذیرفته نیست.(           )

11-نام دیگر قانونمندی و سامان بخشی الهی چیست؟

12-قدرت اختیار از چه جهت مانند قدرت تفکر است؟

13-""تقدیر الهی" از کدام صفات خدا سرچشمه می گیرد؟

14-چه چیز به انسان امکان داده است تا ابزارهای گوناگونی برای زندگی خود بسازد؟

15-وجود اختیار و اراده در انسان به چه علت است؟

سوالات چند گزینه ای

1-    اخلاص معنای دیگری از .................. است که اولین ثمره ی آن ..................... است.

الف. توحید عملی-  تقویت روحیه حق پذیری               ب. توحید افعالی- تقویت روحیه حق پذیری

ج. توحید عملی- عدم نفوذ شیطان در انسان                د. . توحید افعالی- عدم نفوذ شیطان در انسان

2-    چه چیز استغفار را بی خاصیت می کند؟

الف. لفظ استغفرا... را به زبان نگفتن                       ب. اظهار ندامت ظاهری در حال تکرار مداوم گناه

ج. تبدیل شدن شیرینی گناه به تلخی                      د. گفتن کلماتی که نشانه پشیمانی است قبل از مرگ

3-    به فرمایش پیامبر اکرم (ص) شخص توبه کننده مانند کیست؟

الف. نوزادی که تازه از مادر متولد شده است.              ب. مانند کسی که قلب خود را شستشو داده است.

ج. انسانی که بدن خود را در آب شستشو داده است.      د. مانند کسی که اصلا گناه نکرده است

4-    کدام عبارت ، اشاره به توبه ی خداوند دارد؟

الف. فمن تاب من بعد ظلمه و اصلح                       ب. ان ا... یحب التوابین

ج. ان ا... یتوب علیه                                          د. ربنا ظلمنا انفسنا....

5-    کسی در روز عید فطر روزه می گیرد تا یک روز بیشتر از همه روزه گرفته و ثواب افزونتری ببرد، او کدامیک از موارد زیر را رعایت نکرده است؟

الف. حسن فاعلی    ب. حسن فعلی     ج. هر دو ( الف و ب )      د. نیت شایسته

6-    پشیمانی از گذشته و تصمیم بر عدم بازگشت به گناه....................... را از بین می برد.

الف. گناهان بزرگ                                            ب. عادت به گناه

ج. برخی از گناهان                                           د. آثار گناه

7-    یکی از ویژگیهای انسان که او را از سایر موجودات ممتاز می گرداند .............. است یعنی انسان می تواند ...........................

الف. توبه- فقط به خدا اعتماد کند                          ب. توکل-  بر علیه خویش قیام کند

ج. توبه - -  بر علیه خویش قیام کند                      د. توکل- فقط به خدا اعتماد کند

8-    بر اساس آیات قرآن، انسانهای جهنمی راه دوری از دوزخ را کدام عمل می دانند؟

الف. تعقل                 ب. دریافت خیرات از بازماندگان          ج. یاد معاد                 د. افزایش عبادت

9-    کدامیک از برنامه های رسیدن به حقیقت بندگی، غفلت را از قلب انسان دور می کند ؟

الف. اهتمام به عمل صالح      ب. یادآوری معاد     ج. افزایش معرفت به خدا       د. راز و نیاز با خداوند

10-قدرت اختیار در انسان مانند قدرت ......... است. چون کسی که به وجود این قدرت توجه کند.....................

الف. انتخاب- باعث تلاش بیشتر انسان جهت دستیابی به آرزوهایش می شود

ب. تفکر- علاوه بر بهره مندی از آن روز به روزآن را شکوفاتر می کند

ج. . انتخاب- علاوه بر بهره مندی از آن روز به روزآن را شکوفاتر می کند

د. . تفکر- باعث تلاش بیشتر انسان جهت دستیابی به خواسته هایش می شود

11-کدام مورد از شواهد وجود اختیار در انسان نیست؟

الف. تفکر و تأمل                   ب. احساس شرم               ج. نظام جزا و پاداش            د. فطرت و غریزه

12-عبارت قرآنی" خورشید به سوی قرار گاه خود می رود "و " لااللیل سابق النهار "به ترتیب بیانگر کدام گزینه است؟

الف. قضا – قضا                    ب- قدر- قدر                   ج. قضا- قدر                       د. قدر- قضا

13-ترک نماز، عدم رعایت پوشش اسلامی، پخش سی دی های مسثهجن و بی احترامی به پدر و مادر به ترتیب چه حقوقی را ضایع می کند؟

الف. حق الناس-  حق ا... و حق الناس  – حق الناس –  حق ا....

ب.حق ا... -  حق ا... و حق الناس  - حق ا....  - حق الناس

ج. حق ا... -  حق ا... و حق الناس  - حق الناس - حق االناس

د.  حق الناس -  حق ا... و حق الناس  - حق ا... - حق االناس

14-کدامیک از مصادیق تقدیر نیست ؟

الف. خلق الکترونهای یک اتم                ب. دادن اختیار به انسان

ج. انجام کاری با اراده ی انسان              د. کیفیت خلقت

15-بیان تسخیر دریاها و آنچه در آسمان و زمین است برای انسان، در قرآن کریم به کدام شاهکار خلقت اشاره دارد ؟

الف. هماهنگی بین اختیار انسان و آفرینش جهان           ب. قضا و قدر الهی

ج. اختیار و اراده ی انسان                                       د. ارزش وجودی انسان

16-کدامیک از معانی قدر است ؟

الف. پایان دادن                ب. یکسره کردن               ج. ایجاد اندازه                  د. حتمیت بخشیدن

17-کدامیک از اسماء الهی بیانگر قضای الهی می باشد ؟

الف. علیم                         ب. حکیم                       ج.سمیع                             د. بصیر

18-کدام اعتقاد مثل میکرب فلج جامعه را از تحرک و نشاط دور می کند ؟

الف. جبر گرایی                                                  ب.تقدیر جبرگونه                 

 ج. نعمت و محنت را ناشی از تقدیر دانستن                د. همه موارد

19- با اراده ی الهی ، آب و خاک و نور خورشید سبب رشد گیاهان می شوند کدام مورد از این جمله برداشت نمی شود ؟

الف. روابط طولی         ب. روابط عرضی           ج. توحید افعالی               د.  قضای الهی

20-بر اساس آیات قرآنی هر کس خواهان کشت اخروی باشد .............

الف. همان را درو خواهد کرد                    ب. خداوند بر محصولش می افزاید

ج. بهره ی دنیوی او افزایش می یابد          د. به هدفش می رسد

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فصلنامه الکترونیکی

دبیرخانه راهبری درس دین و زندگی،جهت رسیدن به اهداف ذیل، از دبیران و علاقمندان به مباحث دینی و درسی دعوت می کند با ارسال مقاله در غنی تر شدن نشریه همکاری نمایند.

اهداف

1-    ایجاد فرصتی مناسب برای توسعه، بهبود وارتقای مروادات علمی

2-    استفاده سریع از منابع برای دسترسی به دانش روز

3-    انتشار مقالات دبیران

4-    آشنایی دبیران با یافته های جدید در حوزه علوم دینی

5-    تقویت انگیزه پژوهش در دبیران معارف

موضوعات

1-    مقالات کوتاه علمی در مورد مباحث کتابهای دین و زندگی

2-    نقد و بررسی کتب دین و زندگی

3-    معارف دینی از چشم انداز ادبیات و سایر علوم

4-    ویژگیهای معلم دینی

5-    روشهای برتر تدریس در آموزش مفاهیم دینی

6-    طرحهای پیشنهادی عملی برای تثبیت عقاید دینی در بین دانش آموزان با توجه به شرایط دنیای کنونی

شرایط

1-    مقالات در قالب  2003 word همراه با لوح فشرده،  به گروه فرستاده شود تا پس از بررسی والصاق فرم داوری ، در صورت کسب حداقل نمره  5/3 از 5  در استان ، به دبیرخانه دینی در مشهد فرستاده شود.

2-    مقالات باید محصول کار علمی و تحقیقی خود همکاران باشد و مستقیما از سایت ها اخذ نشده باشد.

3-   آخرین فرصت ارسال مقاله برای فصلنامه ی اول تا تاریخ پایان آذرماه 87 و برای فصلنامه ی دوم تا پایان بهمن ماه 87 می باشد.

4-    حجم مطالب حداکثر در 16 صفحه در قطع 4 A باشد.

 مزایا و امتیازات

1-    به صاحبان مقالات برگزیده در فصلنامه الکترونیکی، لوح تقدیر اهداء خواهد شد.

2-    مقالات برگزیده در سایت یا فصلنامه الکترونیکی دبیرخانه راهبری دینی و قرآن قرارخواهدگرفت و صاحبان آثار فصلنامه الکترونیکی می توانند از امتیاز تآلیفات بهره مند شوند.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

 فصلنامه الکترونیکی گروه دینی و قرآن سازمان آموزش و پرورش شهر تهران

 گروه دینی و قرآن سازمان آ.پ شهر تهران نیز در نظر دارد یک فصلنامه الکترونیکی را بطور جداگانه تهیه کند لذا از دبیران علاقمند تقاضا می شود مقالات خود را به صورت تایپ شده همراه با سی دی

برای گروه دینی و قرآن منطقه بفرستند تا پس از بررسی به استان ارسال نماید. این مقالات با نام خود دبیر در فصلنامه ی مذکور قرار خواهد گرفت. انتخاب موضوع در این مورد به عهده ی دبیر محترم است.   

حدود انتظارات گروه دینی

 

باسمه تعالي

حدود انتظارات گروه ديني و قرآن از همكاران(مدارس منطقه4)

سال تحصيلي 88-87

با سلام و احترام

برنامه عملياتي گروه ديني و قرآن جهت هماهنگي و اطلاع بيشتر همكاران محترم اعلام مي گردد. خواهشمند است دبيران گرامي در هر يك از موارد ذكر شده چنانچه مايل به همكاري و فعاليت باشند در زمان مقرر آن فعاليت همكاري لازم را مبذول فرمايند.

اسامي اعضاي گروه ديني و قرآن

1- مريم خطيبي                     2- مهري مشهد الكوبه فراهاني

روزهاي كاري شنبه                  ساعت 8 الي 14

دوشنبه                                 ساعت 30/8 الي 12

شماره تلفن گروه هاي آموزشي مستقر در پژوهش سرا             77063757

كارشناس گروه هاي آموزشي خانم الهياري                           77065858

رئوس برنامه هاي مورد انتظار:

1-  شركت در مجامع عمومي

مجمع اول:  11/9/87    ساعت 9 الي 12   مكان: مركز پيش دانشگاهي شهيد صديقه رودباري

مجمع دوم:  اسفند ماه   تاريخ دقيق متعاقباً توسط بخشنامه به اطلاع خواهد رسيد.

2-      مسابقه كتابخواني

شركت در مسابقه كتابخواني به مناسبت ايام پيرامون قيام امام حسين(ع) از كتاب «عقل سرخ تاليف آقاي رحيم پورازغدي» به صورت غير حضوري(معرفي كتاب و ارائه سوالات به همكاران)

زمان ثبت نام و پرداخت هزينه كتاب: تا تاريخ 30/8/87

زمان دريافت كتاب و سوالات: 15/9/87 الي 25/9/87

ارسال پاسخنامه به گروه از طريق نامه ي اداري: 1/10/87 الي 20/10/87

3-      شركت در شوراي علمي

از دبيران علاقمند و فعال به شركت در جلسات شوراي علمي گروه ديني و قرآن دعوت مي شود در اين جلسات كه در تاريخ هاي ذيل برگزار مي گردد شركت فرمايند.

تاريخ برگزاري جلسات: 20/7/87 – 27/7 – 11/8 – 25/8 – 9/9 – 23/9 – 28/10- 12/11- 26/11 – 3/12 17/12

لازم به ذكر است كه اين شورا مدت چهار سال است در منطقه4 به صورت ابتكاري براي پشتيباني علمي گروه تشكيل گرديده است و تابستان ها نيز به فعاليت مداوم خود(هفته اي يكبار)ادامه مي دهد، مجله ذكر بازتاب بخشي از فعاليت هاي آن مي باشد.

4- كارگاه آموزشي

كارگاه آموزشي روش فعال تدريس پايه اول درس1 در تاريخ 25/8 و پايه هاي دوم و سوم درس1 در تاريخ 2/9 راس ساعت 30/13 برگزار مي گردد، علاقه مندان جهت ثبت نام اسامي خود را از طريق واحد آموزشي تا تاريخ 20/8 به كارشناسي گروه هاي آموزشي ارسال نمايند

5-       مسابقه دانش آموزي

 دبيران محترم ديني با همكاري مسئول مسابقه «مفاهيم قرآن در رابطه با ادعيه معصومين(ع)» نسبت به تصحيح پاسخنامه در موعد مقرر اقدام نموده و سه نفر برتر را تا 10/8 به كارشناسي گروه ارسال نمايند.

6-  محفل انس با قرآن

دبيران محترم ديني با همكاري مربيان تربيتي ضمن معرفي حافظان و قاريان برتر همراه با ده نفر از دانش آموزان علاقمند به قرآن در تاريخ 23/9 از ساعت 13 الي 16 در محفل انس با قرآن كه در دبيرستان آبسال برگزار مي گردد، حضور به هم رسانند.

7-  اردوي سياحتي زيارتي مشهد مقدس و قم

از همكاران علاقمند به شركت در اردوي سياحتي- زيارتي مشهد مقدس دعوت مي شود جهت ثبت نام در اين اردو از 1/8 الي 20/8 اقدام نمايند تاريخ برگزاري اردو 10 الي 14 دي ماه و هزينه ي اردو مبلغ 750000 ريال علي الحساب  مي باشد. محل ثبت نام، پژوهش سراي آفرينش طبقه دوم گروه ديني و قرآن در روزهاي شنبه و دوشنبه از ساعت 8 الي 12 با همراه داشتن فرم و كارت شناسايي مي باشد. اردوي قم در ارديبهشت ماه برگزار مي گردد و جزئيات برنامه طي بخشنامه متعاقباً اعلام خواهد شد.

8-      مسابقه تدوين راهنماي تدريس يك درس (جشنواره تجربيات خلاقانه دبير ديني)

اين برنامه كه از طرف دبيرخانه ديني و قرآن مسقر در مشهد برنامه ريزي شده جزء مهمترين برنامه هاي سال تحصيلي 88-87 مي باشد. دروس منتخب برای منطقه ۴  از طرف گروه دینی سازمان شهر تهران -دروس ۴ و ۵ و ۶ و۷ پیش دانشگاهی می باشد.

    

 

۹-   ارتباط با تالار گفتمان

نظر به اهميت ارتباط دبيران با يكديگر و سايت گروه ديني و قرآن سازمان، دبيران محترم مي توانند از طريق آدرس: www.tehranedu.ir  و www.tehranedu.com قسمت تالار گفتمان ثبت نام نموده و سوالات خود را جهت دريافت پاسخ ارسال نمايند. چنانچه همكاران محترم در زمينه ي اين ارتباط نياز به آموزش دارند مراتب را به گروه ديني و قرآن اعلام فرمايند تا راهنمايي لازم به ايشان ارائه شود.

۱۰-   ارتباط با گروه ديني و قرآن منطقه4

دبيران محترم مي توانند با مراجعه به وب لاگ گروه و ثبت نقطه نظرات خود در قسمت نظر خواهي براي پشتيباني و همراهي با گروه اقدامات لازم را انجام دهند همچنين خبرهاي جديد اين گروه درسي را در اين وبلاگ مشاهده نموده و مقالات خود را براي درج در مجله ي ذكر در اين وبلاگ وارد نمايند.

ضمناً سوالات برتر هر ترم را در سايت منطقه4 بخش گروه هاي آموزشي (گروه ديني) مشاهده  کنید.                                                 tehranedu4.com                                          khtb.blogfa وب لاگ گروه

  ۱۱ - ارسال گزارشات گروه هاي آموزشي مدارس

دبيران محترم هر ماه جلسات گروه درسي خود را با فرم جديد ارسالي به مدارس، پر نموده و به موقع براي گروه ديني و قرآن منطقه، ارسال فرمايند(از طريق واحد آموزشي). پر بار بودن گزارشات و دقيق عمل كردن بر اساس فرم در خلاصه عملكرد مدارس در انتهاي سال تحصيلي امتياز خواهد داشت.

1۲-  فصلنامه ي ذكر

گروه ديني و قرآن به منظور ارتقاء سطح علمي دبيران محترم و آسيب شناسي كتب دين و زندگي و بازتاب فعاليت هاي شوراي علمي براي هر فصل اين مجله را به مدارس ارسال خواهد كرد. لذا خواهشمند است دبيران محترم در ابتداي هر فصل، آن را از مدرسه درخواست نموده و به دقت مطالعه فرمايند. نظرات خود را نسبت به محتواي آن به گروه ارائه كرده و مقالات و طرح درس هاي نوين و انتظارات خويش را براي درج در مجله براي ما ارسال نمايند.

1۳-      بازديد از كلاس درس

گروه ديني و قرآن هر سال از تعدادي از كلاس درس ها بازديد مي نمايند و نتايج و بازخورد آن را به مدرسه مزبور و دبير محترم ارائه مي كنند. دبيران محترمي كه در كلاس خود داراي فعاليت ها و تجربيات خلاقانه مي باشند (به كارگيري طرح درس نوين، شيوه هاي مشاركتي تدريس -روش هاي جديد ارزشيابي مستمر و...) مي توانند آمادگي خود را جهت بازديد گروه ديني از كلاس درس خود به گروه آموزشي اعلام نمايند.

۱۴-   پاسخگويي به موقع بخشنامه

با توجه به اينكه بخشنامه ها از طريق سايت منطقه قابل دسترسي مي باشد و همچنين حدود انتظارات به دبيران تقديم گرديده است انتظار مي رود همكاران محترم نسبت به پاسخگويي در زمان دقيق بخشنامه اقدام نمايند و پس از موعد مقرر اقدام به پاسخگويي نفرمايند.

۱۵- تهيه نرم افزار در رابطه با روش تدريس خلاق در حد برنامه (multy media builder) دبيران محترمي كه تسلط كافي در جهت تهيه محتواي الكترونيكي دروس را دارند دعوت مي شود كه كارهاي خود را به صورت CD در اختيار گروه ديني قرار دهند تا در صورت تاييد آن به استان تهران و دبيرخانه ارسال گردد و در اختيار ساير همكاران قرار گيرد.

 

بانک سوال و تدوین راهنمای دروس

                                                 باسمه تعالی        

 تهیه بانک سؤال

با احترام به اطلاع دبیران محترم دینی و قرآن می رساند بر اساس تقسیم بندی گروه دینی و قران سازمان آ.پ شهر تهران ، تهیه بانک سوال دروس 7 و 8  دین و زندگی سوم  و درس  4   پیش دانشگاهی به عهده ی منطقه 4 قرار گرفته است . لذا از دبیران علاقمند پایه های سوم و پیش دانشگاهی تقاضا می شود سوالات خود را در دروس نامبرده حداکثر تا تاریخ  30/9/ 87  به گروه آموزشی دینی و قران ارسال فرمایند.

تذکرات

1-    سوالات در همه حیطه ها ( شناختی – عاطفی) طراحی گردد.

2-    ضروری است از انواع سوالات (تستی، تشریحی، جور کردنی ، کوتاه جواب و....)استفاده شود .

3-    سوالات تایپ شده و همراه با سی دی ارسال شود.

4-    سوالات برتر علاوه بر ارسال به سازمان وتقدیر در منطقه، در سایت منطقه و وبلاگ گروه و مجله ذکر  با نام طراح وارد می شود.

 

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

مسابقه تدوین راهنمای دروس دین و زندگی 4  (ویژه ی دبیران پیش دانشگاهی)

به اطلاع دبیران محترم دین و زندگی پیش دانشگاهی می رساند بر اساس تقسیم بندی گروه دینی و قران سازمان آ.پ شهر

 تهران، تدوین راهنمای دروس  4 ،5 ،6 و7  دین و زندگی پیش دانشگاهی به عهده ی منطقه 4 قرار گرفته است. لذا از دبیران علاقمند به شرکت در این مسابقه دعوت به عمل می آید با توجه به تذکرات ذیل راهنمای هر یک از دروس فوق را که مایل هستند تهیه نموده و حداکثر تا تاریخ 30/9/87 به گروه آموزشی منطقه ارسال فرمایند.

تذکرات

1-    راهنمای دروس فوق نباید هیچ مشابهتی با مطالب کتاب راهنمای دین و زندگی داشته باشد ودر صورت استفاده از مطالب یا روشهای ارائه شده در کتاب راهنما،  پذیرفته نخواهد شد.

2-    ضروری است روشها و مطالب جدید و منابع کمک آموزشیِ مورد استفاده ی دبیر در حین تدریس ،در تدوین این راهنما مدّنظر قرار گیرد.

3-    بهترین آثار ارسالی به سازمان آ.پ شهر تهران فرستاده خواهد شد و نفرات برگزیده مورد تقدیر قرار خواهند گرفت.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

آخرین مهلت ثبت نام ا ردوی مشهد

 آخرین مهلت ثبت نام اردوی مشهد دوشنبه 11/9 87 در مجمع دینی در مرکز پیش دانشگاهی رودباری ساعت 9 الی 12